دانلود رایگان تعداد صفحه : 12برنامه ریزی درسی تلفیقی درآمدي بر طراحي برنامه هاي درسي با تاكيد بر رويك
دانلود رایگان
تحقیق درباره برنامه ریزی درسی تلفیقی 19صفرمت فایل: ورد - Word
( مرجع فایل - قابل ویرایش )
برنامه ریزی درسی تلفیقی درآمدي بر طراحي برنامه هاي درسي با تاكيد بر رويكردهاي تلفيقي عادل پيغامي فهرست : · مقدمه · چرايي رويكرد تلفيق · انواع رويكردهاي تلفيق § درون رشته اي موازي § ميان رشته اي § چند رشته اي § چند رشته اي متقاطع § چند رشته اي متكثر § فرارشته اي · فرارشته اي افقي · فرارشته اي قائم · فرارشته اي مورب مقدمه : فلسفه آموزش در گذشته صرفاً به انتقال مجموعه اي از يك دانش سازمان يافته و يا ايجاد و ارتقاء نظام ارزشي حاكم بر رفتارهاي فرد و جامعه محدود مي شد كه اين مهم در چارچوب و برنامه اي برأمده از يك نظام رشته اي با ساختاري مشخص و زنجيره اي نهادينه از مفاهيم روشها و گامهاي آموزشي عملي مي شد. اما امروزه فلسفه آموزش به بيش از آنچه در گذشته بود توسعه يافته و رويكردهاي جديدي مورد استفاده قرار گرفته كه در آنها اهميت اصلي به شخص انسان داده مي شود نه به مسيري كه وي طي مي كند . دراين برنامه ها واقعيتها و نيازهاي دنياي جديد در فراسوي ساختار يكسويه نگر رشته ها جستجو شده و جزئي نگري و محدوديتهاي تخصصي شدن و تقسيم علوم مطعون واقع مي شود. آشنايي با اين رويكردها و چرايي آنها براي برنامه ريزان درسي بويژه در دانشكده ها و موسساتي كه در پي دستيابي به مرزهاي جديد و خلق بايسته هاي خاص در عرصه علوم بويژه علوم انساني هستند لازم و كارآمد است. دراين نوشته به اختصار و ايجاز تمام به معرفي اجمالي آنها مي پردازيم. 1) چرايي رويكرد تلفيق : عوامل و بستر موثر در ظهور رويكردهاي تلفيقي و عنايت به نظامهاي غير رشته اي را مي توان در موارد ذيل خلاصه كرد: الف) انسان و پيچيدگيهاي آن و همچنين طبيعت و ابعاد مختلف آن و تعدد و تكثر رهيافتها, روشها و ابعادي كه مي
قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در فروشگاه فایل آنی فایل را دانلود نمایید .
پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین
دریافت فایل
جهت کپی مطلب از ctrl+A استفاده نمایید نماید
|
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
معلم راهنما49 - سازماندهی محتوای برنامه درسی با تاكيد بر ...
مبانی برنامه ریزی آموزشی/ برنامه ریزی درسی مدارس، ترجمه فریده مشایخ، تهران، مدرسه. 8- ملکی، حسن (1382). رویکرد تلفیقی به برنامه درسی (کتاب سال انجمن مطالعات برنامه درسی ایران )،چاپ سرلک.
الگوی برنامه درسی تلفیقی و جایگاه آن در برنامه درسی ...
آرشیو شماره ها (43) 1389. اسفند 1389 - شماره 45; دی 1389 - شماره 44
مدرسه کلوب - تلفیقی فناوری و برنامه درسی اهداف برنامه درسی ...
تلفیقی فناوری و برنامه درسی جستجوي سيمای فناوری آموزشی در كتاب های اهداف برنامه درسی با رویکرد تلفیق در کشورهای مورد مطالعه چیست؟
مقاله برنامه درسی با رویکرد تلفیقی
رویکرد تلفیقی به برنامه درسی. ... مختلف برنامه ریزی درسی ... درباره خبر "مقاله برنامه ...
مدرسه کلوب - تلفیقی فناوری و برنامه درسی اهداف برنامه درسی ...
تلفیقی فناوری و برنامه درسی جستجوي سيمای فناوری آموزشی در كتاب های اهداف برنامه درسی با رویکرد تلفیق در کشورهای مورد مطالعه چیست؟
برنامه درسی - رویکرد تلفیقی در برنامه ی درسی تربیت‌بدنی ...
... نظران برنامهریزی درسی و ... تحقیق خود دربارهی نقش ... برنامه درسی تلفیقی و ...
ضرورت و امکان سنجی بکارگیری رویکرد تلفیقی در برنامۀ درسی ...
چکیده هدف: هدف عمدۀ این پژوهش ضرورت و امکان سنجی به کارگیری رویکرد تلفیقی در برنامه درسی تربیت بدنی مقطع ابتدایی است.
پروپوزال نقش تلفیق در برنامه‌های درسی پایه اول ابتدائی و ...
مطلبی درباره موضوع پروپوزال نقش تلفیق در برنامه‌های درسی پایه اول ابتدائی و ارائه یك الگوی راهنما جهت تدوین برنامه‌های درسی مبتنی بر رویكرد تلفیقی به همراه فایل دانلودی.
الگوی برنامه درسی تلفیقی و جایگاه آن در برنامه درسی ...
آرشیو شماره ها (43) 1389. اسفند 1389 - شماره 45; دی 1389 - شماره 44
ضرورت و امکان سنجی بکارگیری رویکرد تلفیقی در برنامۀ درسی ...
چکیده هدف: هدف عمدۀ این پژوهش ضرورت و امکان سنجی به کارگیری رویکرد تلفیقی در برنامه درسی تربیت بدنی مقطع ابتدایی است.